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　　职业本科高校的人才培育，遵循“产教融合、校企合作、工学结合”的基本范式。它既不是高职专科的“加长版”，也不是普通应用型本科的“翻版”，其培养目标既具有学士学位规定的一般要求，又有技术技能人才的特定规格。在培养本科层次技术型人才上具有独特优势。

　　近年来，彭泽县积极推广新品种、组织农业技术培训、开展统防统治社会化服务等措施提升农民的科学化种植和管理水平。同时，积极引入机械化、智能化等现代农业生产设备，实现了种植、管理、收割等环节的现代化改造升级，有力推动粮食生产提质增效。(完)

　　收割机驶离麦田后，搂草机和打捆机进场，先收集散落的秸秆，再将其压缩成直径1.8米的圆柱体，这些“金疙瘩”刚落地，就被农业公司以300元一吨的价格回收。

　　更好统筹发挥各板块支持科技企业功能方面。科创板继续发挥“试验田”作用，坚持“硬科技”定位；创业板服务成长型创新创业企业；北交所支持“专精特新”小巨人企业，打造服务创新型中小企业主阵地，共同覆盖各类型和各个发展阶段科技企业的融资需求。

　　在此次教育部拟同意设置的32所本科高校中，有4所医学类院校。其中，安徽第二医学院、抚州医药学院、曲靖健康医学院由专科升格为本科高校，新乡医学院为本科高校，更名为河南医药大学。此次更名的院校还包括：南昌工程学院更名为江西水利电力大学，吉林化工学院更名为吉林化工大学，天水师范学院更名为天水师范大学，绍兴文理学院元培学院转设为绍兴理工学院。

　　张先生说，因为网球人群的增多，网球运动关联经济也更加活跃。球衣、球袜、球包以及打球的各种装备和周边产品，包括网球训练课都在走俏。比赛数量的增加，更是提升了各地运动场馆的利用率。

　　“我们关注民法典及其司法解释中具有创新、引领价值以及与先前民事单行法存在差异的条文，依法审查涉合同、侵权纠纷等民事生效裁判监督案件。”孙颖介绍，2021年以来浙江针对确有错误的民事生效裁判提出监督5400余件，法院改变率达95%。