教育部国别和区域研究工作秘书处主任罗林表示，区域国别研究需要坚持“扎根中国、国际协同”理念，希望学校发挥平台优势，打造全国标杆机构。
[环球时报综合报道]“一段时间以来，比亚迪、吉利等中国自主品牌的崛起给不少外国汽车品牌带来压力。”美国CNBC网站18日报道称，美银证券汽车产业分析师约翰·墨菲当天在美国汽车媒体协会有关活动中表示，美国底特律三巨头（即通用汽车、福特汽车和斯特兰蒂斯）应“尽快”退出中国市场。他同时警告说，美国三大车企需要采取更严厉的措施削减开支，尤其是在内燃机业务方面，因为这是目前利润的主要来源。
柬埔寨副首相兼教育青年体育部大臣韩春那洛表示，本次比赛将成为推动柬埔寨中文教育发展、加强两国青年文化交流的重要契机，为传承柬中友谊注入新动力。
在成果发布环节，上海终身教育研究院系统发布了近期标志性研究成果：《气候变化教育的中国行动：聚焦学校与企业合作(汉英双语·第二辑)》的入选案例以及《气候变化教育指导纲要(代际学习版)》；同时，“以气候变化教育促进三教统筹”研究联合体宣布正式成立。这批成果的集中发布，巩固完善了上海终身教育研究院在气候变化教育领域已形成的理论引领、实践创新、机制突破、国际对话的立体化发展格局，以立体多维的多种形式辐射全国，对话国际。
中国文联第十一届全委会委员、福建省文联主席陆开锦，中国驻泰国大使馆公使衔参赞常禹萌，泰国文化部常务副次长玉迪卡·伊萨朗库，泰国中华总商会主席林楚钦等中国驻泰国大使馆代表、泰国文化部官员及中泰两国艺术界、商界、侨界、高校代表等近200人出席开幕式。
《气候变化教育指导纲要(代际学习版)》(下称：纲要)由上海终身教育研究院联合全国气候变化教育研究联盟正式发布。该纲要创新性地提出以祖辈与孙辈为主体，通过代际交互、代际协同、代际辐射三大路径，系统构建包含气候认知、气候技能、气候行动和气候伦理四大模块的教育体系。纲要特别强调要发挥老年群体的传统生态智慧和青少年的创新实践能力优势，在互学共融、在地行动、情感联结和健康永续四大原则指导下，推动气候变化教育融入家庭、学校和社区。
他们大多拥有一双善于发现美好的眼睛。供职于某行业协会的王蓓，除了“套娃式”攒塑料袋之外，更喜欢攒电影票根、火车票、机票以及演唱会门票。
